Istraživanje TIMSS: Većina đaka četvrtog razreda ima nizak nivo znanja iz matematike

Ostavite komentar Odustani od odgovora

1. Zašto da uče matematiku kad je mnogo bolje da se učlane u SNS?

2. „Istraživanje je pokazalo da učenici koji imaju u kući više resursa kao što su kompjuter, knjige, sobu, dobra internet veza, postigli su mnogo veće dostignuće u odnosu na učenike koji imaju malo resursa. Ista je situacija i sa đacima u gradskim i seoskim sredinama, gde ona u gradskoj sredini imaju bolja postignuća.“
   Važan „resurs“ koji nije pomenut su i privatni časovi ili tutorstvo od strane roditelja, rođaka…Gradivo je u osnovnom školovanju preopširno i loše objašnjeno. Udžbenici su pisani za odrasle, a ne za decu tog uzrasta. Gradivo treba sažeti i mnogo više časova posvetiti uvežbavanju naučenog. Tako nećemo imati decu koja polupismena izlaze iz ciklusa osnovnog obrazovanja, sa užasnim rukopisom i nesposobnošću da tačno pomnože ili podele dva malo veća broja.

3. za dualno obrazovanje. Jednom rukom da prave auto gume , a drugom da motaju kablove. Nema potrebe za logičkim razmišljanjem i znanjem – neko će im već reći koji broj na glasčkom listiću da zaokruže. Veruje li neko da je ovo slučajnost??? Tugo naša!