foto Vesna Andrić DanasDržava je rešila da uzme stvar u svoje ruke i oblikuje nacionalnu svest učenika. Jer, kako reče doskorašnji premijer Miloš Vučević, došlo je vreme da se u materiji obrazovanja preduzmu odgovorne i hrabre aktivnosti od dugoročnog interesa za našu otadžbinu, posebno za našu decu i njihovo vaspitanje.
Uveren je Vučević da je ogromna većina mladih patriotski nastojena, “samo treba da ih sačuvamo da ih ovi ne otruju lažima i trikovima”, obrazložio je zvanični šef naprednjaka ideju o uvođenju nacionalnih udžbenika iz takozvanih identitetskih predmeta u osnovnoj školi.
Biće da su se mladi koje mesecima unazad gledamo na ulicama otrgli državnoj kontroli, stoga treba delovati preventivno kako to isto sutra ne bi palo na pamet mlađim naraštajima.
Za njih će od prvog do osmog razreda biti napravljeni nacionalni udžbenici iz srpskog, sveta oko nas, prirode i društva, muzičkog, likovnog, geografije i istorije, što će biti dokaz da Srbija ima snage, volje i sposobnosti da samostalno oblikuje svoju prosvetu i budućnost, kako je rekao premijer Đuro Macut.
Nejasno je, međutim, ko se time do sada bavio, budući da je aktuelna politička elita 13 godina na vlasti. Ako su imali zamerke na sadržaje postojećih udžbenika, pa i obrazovanje u celini, imali su priliku da greške isprave.
Mnogo puta je rečeno da je izdavanje udžbenika pod apsolutnom kontrolom države, da su domaći autori pisci svih školskih knjiga iz predmeta za koje se spremaju jedinstveni udžbenici.
Neki od njih su izrazito nacionalno orijentisani tako da nema govora da nam stranci pišu udžbenike istorije i podmeću falsifikate, menjaju činjenice i relativizuju srpska stradanja, što smo čuli kao argumente zašto se menja zakon.
Ali bez obzira na ideološka opredeljenja autora svaki udžbenik, da bi bio ušao u učionice, mora da bude odobren u proceduru koja podrazumeva stručnu ocenu od strane instiutucije pod direktnom kontrolom Vlade Srbije, a potpis na kraju mora da stavi ministar prosvete.
Da učenici treba da poznaju svoj jezik, nacionalnu istoriju i kulturu nije sporno, školski programi i postojeći udžbenici to već obezbeđuju u značajnoj meri.
Ali čini se da vlast nije ni pročitala šta piše u zakonu i programima koje je sama donela, jer da je videla nešto problematično valjda bi krenula od izmena tih dokumenata.
Umesto toga režim je krenuo opasnim putem pričama o navodnoj nacionalnoj ugroženosti i petnjama po „srpski DNK“, pa će valjda udžbenicima, koje gro đaka i ne otvara, da odbrane državu i pojačaju i dodatno oblikuju nacionalni identitet.
Stručna javnost je do sada uglavnom ćutala na sve što je vlast smislila, a ako nastave tim putem naši đaci učiće istoriju i druge predmete po meri naprednjaka.
Stavovi autora u rubrici Dijalog ne odražavaju nužno uređivačku politiku Danasa.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, ali i na X nalogu. Pretplatite se na PDF izdanje lista Danas.
