U osnovnu školu „Sečenji Ištvan“ juče je ušlo dvadesetak policajaca i upalo u direktorovu kancelariju dok je on bio „na razgovoru“ u policiji. Prilikom ove policijske akcije u školskoj zgradi je, iako je raspust, bilo dvadesetak učenika koji su imali vanredne aktivnosti, i koji su prisustvovali ovoj „operaciji“.
U osnovnu školu „Sečenji Ištvan“ juče je ušlo dvadesetak policajaca i upalo u direktorovu kancelariju dok je on bio „na razgovoru“ u policiji. Prilikom ove policijske akcije u školskoj zgradi je, iako je raspust, bilo dvadesetak učenika koji su imali vanredne aktivnosti, i koji su prisustvovali ovoj „operaciji“.
Ovo je, u stvari, drugi dolazak policije u ovu školu, a povezan je sa odlukom pokrajinskog sekretara za obrazovanje o smenjivanju direktora zbog penzionisanja, a koji odbija da tu odluku prihvati. Prema objašnjenju direktora Kočiša, policija je, u stvari, uvela već imenovanog v.d. direktora u školu, a s obzirom na to da su neke prostorije zaključane, vrata su otvorena nasilno.
– Mi nećemo ćutati, obratićemo se pokrajinskom i republičkom ombudsmanu, i od njih zatražiti pomoć, jer je ovo protivzakonito, kaže Kočiš. Policija nije pokazala nikakvo rešenje da može da uđe u školu, i sve je smišljeno urađeno, dok su mene i dva dežurna portira, zadržavali u policijskoj stanici nekim potpuno nevažnim razgovorima, kaže on.
Inače, ovom događaju prethodio je neuspeo pokušaj da se još prošle godine smeni Mihalj Kočiš, iza kojeg je stajao školski odbor. Zbog toga je smenjen školski odbor, a zatim je pokrajinski sekretarijat za obrazovanje doneo odluku o Kočišovom penzionisanju. On je odbio da prihvati odluku, pozivajući se na to da prosvetni radnik ima pravo da u godini penzionisanja dočeka kraj školske godine. Zbog odluke sekretarijata Kočiš je Okružnom sudu u Novom Sadu uložio žalbu protiv takvog rešenja, a obratio se i pokrajinskom ombudsmanu koji je ocenio da odluka o penzionisanju nije zakonita.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, ali i na X nalogu. Pretplatite se na PDF izdanje lista Danas.
