Poslanici o udžbenicima – Građanska vrlina ili etnonacionalizam

U nastavku rasprave potenciralo se pitanje izbora autora udžbenika, jer su poslanici opozicije smatrali da to nije dovoljno dobro definisano.

Poslanik Pokreta slobodnih građana Pavle Grbović ocenio je da će koncept nacionalnih udžbenika izazvati probleme u budućnosti, da će se ući u destruktivno nadgornjavanje ko će biti veći etno-patriota i pitao se kako će to izgledati kada se jednog dana na fakultetu sretnu deca iz Šumadije, Preševa, Kanjiže i Sjenice i da je jedino što su isto učili bili prirodni predmeti.

On je rekao da se radi na izgradnji etničkog identiteta, umesto na izgradnji identiteta građanina Srbije, a da bi ovakva praksa mogla da dovede do etničke segregacije i ozbiljnih posledica.

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković rekao je da nigde nije video tendenciju ka etnonacionalizmu, posebno zbog toga što u planu i programu za srednje škole postoji predmet „Ustav i pravo građana“.

Stanklović je naveo da je obrazovanje proces u kome treba razviti i „građansku i patriotsku vrlinu“ i da ako se napravi građanska vrlina razviće se tolerancija, kao i da nacionalni identiteti ne isključuju jedan drugi.

Grbović je rekao da građani ne treba da žive „jedni pored drugih, već jedni sa drugima“.

Poslanik Narodnog pokreta Srbije Đorđe Stanković rekao je da se u Nišu ruši autonomija univerziteta, izdvajanjem grupe predmeta i stvaranjem Fakulteta srpskih studija, upitavši ko je doneo odluku da se taj novi fakultet „nasilno iščupa iz Filozofskog fakulteta“ i da li je to ideja ministra prosvete ili ministra kulture Nikole Selakovića „koga privode“.

Predsednica Skupštine Srbije Ana Brnabić rekla je poslaniku da ne širi neistine, da Selaković nije priveden i da ga niko ne privodi.

„On je otišao da da izjavu, ovi su otišli u kafanu“, rekla je Brnabić, a Stanković se izvinio ako je rekao da je ministar priveden, već da je dat nalog za njegovo hapšenje.