Foto: Privatna arhiva
Učenici kragujevačke muzičke škole u blokadi pozvali su u pmoć sugrađane zbog, kako su naveli, pritisaka koje trpe od strane direktorke. Direktorka se oglasila saopštenjem i to demantovala. Noćas su njene kolege profesori medijima prosledili pismo u kome navode da je direktorka „iznela niz grubih neistina o trenutnoj situaciji u školi”.
Maturanti kragujevačke Srednje muzičke škole „Dr Miloje Milojević” pozvali su sugrađane da se okupe danas u 17 sati ispred ove ustanove. Po njihovim rečima, objavljenim na instagramu blokade škole (blokada smskg) povod za okupljanje je pritisak koji se vrši od strane direktorke u cilju obustave blokade.
Direktorka škole Svetlana Stojilković je to najodlučnije demantovala. Njeno saopštenje preneo je juče kragujevački portal „Glas Šumadije”.
– Muzička skola „Dr Miloje Milojević” u Kragujevcu, najveća po broju učenika i najuspešnija po broju nagrada na domaćim i međunarodnim takmičenjima, nalazi se u blokadi skoro dva meseca. Iz jedne dobre ideje da se pomogne maturantima da tokom dežurstava, a po ugledu na mnoge uspešne škole i fakultete imaju razne vannastavne aktivnosti koje će im kasnije pomoći, pri polaganju prijemnih ispita na raznim fakultetima, zakazan je zajednički roditeljski sastanak sa učenicima i roditeljima, navela je ona, a preneo „Glas Šumadije”.
Po njenim rečima zajednički roditeljski sastanak je zakazan za petak 7. februar u 17 sati, kako bi zajednički osmislili realizaciju pripremne nastave za maturski i prijemni ispit.
– Međutim, očigledno je postojala tendencija da se meni iz nepoznatih razloga taj sastanak onemogući. Moja jedina i iskrena namera je bila da se pomogne maturantima, sa ciljem da im se pruži adekvatna pomoć za uspečan upis na fakultete, zaključila je ona dodajući da je „već 40 godina muzika neraskidivi deo mog života i profesionalnog rada, pri čemu su moji stavovi uvek postojani i dosledni”.
Na njeno saopštenje i demanti oglasila se noćas i grupa profesora muzičke škole navodeći da je „direktorka iznela niz grubih neistina o trenutnoj situaciji u školi”.
„Škola nije u blokadi dva meseca, kako ona tvrdi, već dve i po nedelje – tačnije od 21. januara. Tada je kolektiv Muzičke škole „Dr Miloje Milojević” na Nastavničkom veću izglasao obustavu nastave, a istog dana je Učenički parlament zvanično stupio u blokadu škole u znak solidarnosti sa studentima i učenicima Prve kragujevačke gimnazije, podsetili su oni.
Takođe podsećaju i da od prvog dana nastavnici i učenici su izloženi neprihvatljivim pritiscima, uvredama i pretnjama od strane dvoje kolega koji se ne obaziru na odluku kolektiva i nasilno pokušavaju da održe nastavu. Učenike vređaju, cepaju im plakate, nazivaju ih „fašistima” i „idiotima”, prete tužbama i sankcijama.
– Umesto da zaštiti učenike i profesore, direktorka ne samo da je opravdala ovakvo ponašanje, već je i lično učestvovala u vređanju i ponižavanju – kako učenika, tako i profesora koji su pokušali da ih zaštite. Rečenice poput „Ma, ko si ti?”, „Ti da ćutiš!” postale su njen način komunikacije sa kolektivom. Čak je odbila zahtev kolega profesora da sazove sastanak Tima za prevenciju nasilja koji joj je promptno upućen, navodi se u obraćanju javnosti i medjma koje je Danas dobio.
Posebno zabrinjava to, ističu profesori u svom pismu, što direktorka ovo pitanje shvata lično, umesto da ga sagleda kao problem u okviru funkcije koju obavlja. Nastavnici nemaju ništa protiv nje kao osobe, već se protive ovakvom ponašanju i načinima na koje pokušava da uspostavi autoritet. Funkcija direktora nije privatna svojina – to je odgovorna pozicija koja podrazumeva dijalog, a ne pretnje i manipulacije.
– U svom obraćanju, direktorka ističe svoj radni staž od 40 godina, kao da ostali članovi kolektiva nemaju decenije iskustva u prosveti. Mnogi od njih su dugogodišnji i ugledni pedagozi, koji su svoju profesionalnu karijeru posvetili učenicima i Muzičkoj školi „Dr Miloje Milojević”. Pokušaj da se sopstveni staž koristi kao argument za urušavanje prava i dostojanstva kolega je neprimeren i uvredljiv, smatraju potpisnici pisma.
Posebno, po njima, zabrinjava pasivno-agresivni ton njenog odgovora na Instagram objavu maturanata, u kojem indirektno preti učenicima da neće moći da upišu fakultete.
– Ovakav pokušaj zastrašivanja, kroz nagoveštaj mogućih posledica po njihovu budućnost, predstavlja nedopustiv pritisak na maturante koji već prolaze kroz izuzetno stresan period, ističe se u saopštenju.
Vrhunac ovih brutalnih pritisaka desio se kroz telefonske pozive roditeljima, u pokušaju da se organizuje roditeljski sastanak kako bi se učenici naterali da se vrate u školske klupe.
– Kada taj pokušaj nije uspeo, krenuli su direktni pozivi učenicima u kasnim večernjim satima, praćeni pretnjama i zastrašivanjem – govorili su im da će dobiti „privatne tužbe” koje neće moći da otplate ni za pet života, navodi se u pismu.
U istom maniru, profesorima je upućen preteći mejl, u kojem se nezakonito saziva elektronsko Nastavničko veće, uz ultimatum da se u roku od nekoliko sati pojedinačno izjasne o nastavku obustave nastave. Oni koji ne odgovore do 20 sati, automatski će se smatrati da su „ZA” nastavak rada, što je grubo kršenje svih pravila i pokušaj manipulacije procesom glasanja.
– Ovo su samo neki od razloga zbog kojih su učenici i profesori Muzičke škole „Dr Miloje Milojević” pozvali kolege, roditelje, studente i sugrađane da im se pridruže večeras u 17 sati ispred škole, u znak podrške i otpora ovom nasilju, piše u pismu mdijima uz napomenu da će u narednim danima, o svim ovim nezakonitim radnjama biti detaljno obaveštene nadležne inspekcije i šira javnost.
Muzička škola „Dr Miloje Milojević” jeste jedna od najvećih i najuspešnijih, ali to nije zasluga direktorke – to je uspeh učenika i profesora, protiv kojih se ona sistematski bori, koristeći siledžijske metode, bahatost i aroganciju, zaključuju u saopštenju profesori muzičke škole završavajućiobraćanje javnosti porukom – ovo neće proći bez odgovornosti!
Više vesti iz ovog grada čitajte na posebnom linku.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, ali i na X nalogu. Pretplatite se na PDF izdanje lista Danas.
