Društvene mreže su prepoznate kao medij preko koga se informiše najveći procenat ispitanih građana. Ukupno 75 odsto njih je odgovorilo da se putem društvenih mreža informiše često ili redovno, rezultat je istraživanja medijske i digitalne pisemnost koju je sproveo CESID.
Tri četvrtine ispitanih građana Srbije informiše se putem društvenih mreža, a u populaciji do 24 godine to iznosi čak 88 odsto.
Najčitaniji domaći mediji će tokom 2019. godine ceo jedan manji grad u Srbiji proglasiti gradom „izdajnika”, „stranih plaćenika”, „Ustaša” i „Šiptara”. Ako tome dodamo i one koje će etiketirati kao „lopove“, „teroriste“ i „fašiste“, dolazimo do veličine jednog osrednjeg grada.
Svakodnevna komunikativna agresija u javnoj sferi i medijima ima veoma negativne posledice po pojedince i društvo, pa medijska pismenost građana postaje sve bitniji faktor u borbi protiv negativnih posledica takvog medijskog diskursa koji često ima za cilj manipulaciju i dezinformisanje najšire javnosti.
Ministar prosvete Mladen Šarčević zajedno sa premijerkom Anom Brnabić pristao bi na uvođenje medijske pismenosti, to je vrlo izvodljivo u sklopu informatike ili građanskog obrazovanja, poručio je danas Veran Matić iz Asocijacije nezavisnih elektronskih medija na tribini „Gde je nestala novinarska solidarnost u Srbiji“, u organizaciji nedeljnika Vreme.
Ekrani pred kojima deca danas provode u proseku čak 42 sata nedeljno ne smeju biti „dadilje“ XXI veka, već se na medijskom opismenjavanju dece mora raditi već od najranijih uzrasta
Nakon niza održanih radionica “Jedan školski čas za medijsku pismenost” u predškolskim, osnovnim i srednjim obrazovnim ustanovama predavač Maja Zarić, rukovodilac u Sektoru za informisanje i medije, zaključila je da su deca i mladi veoma digitalno pismeni, lako prepoznaju i koriste različite medije i internet platforme.
Udruženje Kulturis će 4. marta u 18:30 časova u saradnji sa Dečjim kulturnim centrom Beograd održati tribinu „U svoja četiri virtuelna zida“, namenjenu srednjoškolcima.
Srbija je jedna od četiri zemlje gde je medijska pismenost u početnoj fazi, i upravo ono što je neophodno u ovom trenutku je medijsko obrazovanje, koje je oslobođeno od bilo kakve dogme ili ideologije, rekao je danas potpredsednik Saveta za elektronske medije Robert Tomljenović na predstavljanju studije “Komparativna analiza najbolje evropske medijske prakse” u rezidenciji Ambasade Finske.
Od ove, školske 2018/2019. godine, u gimnazije i pojedine srednje stručne škole uveden je predmet „Jezik, mediji i kultura“, kao izborni.
U Ministarstvu kulture i informisanja danas je održan prvi konsultativni sastanak na temu „Medijska pismenost – sistemsko uređenje oblasti“ na kome su se okupili svi zaintersovanih akteri koji žele da doprinesu pronalaženju sistemskog rešenja za unapređenje ove oblasti.
