Porast nasilja među đacima

On je najavio početak kampanje „Zaustavimo nasilje zajedno – nasilje ne prestaje samo“, koju sprovode Ministarstvo prosvete i Unicef, u sklopu Okvirnog akcionog plana za prevenciju nasilja.

Obradović je naveo da je strateški cilj ministarstva na čijem je čelu da se nasilje smanji i dodao da projekat „Škola bez nasilja“, koji se sprovodi u 12,5 odsto osnovnih i srednjih škola u Srbiji, „apsolutno daje rezultate“.

Predstavljajući rezultate tog programa, koji se primenjuje od 2005, Judita Rajhenberg, direktorka Unicefa u Srbiji, istakla je da je podignuta svest o različitim oblicima nasilja. Kako je kazala, većina dece, u nekim školama, čak i do 85 odsto, oseća se sigurnije u školi zahvaljujući programu „Škola bez nasilja“. Smanjeni su teži oblici nasilja, a u mlađim razredima ima znatno manje svih oblika nasilja. Rajhenberg je dodala da se povećao broj učenika koji konstruktivno reaguju kada se nasilje dešava, kao i da je poraslo poverenje u odrasle u školi, pa ih učenici češće zovu da priskoče u pomoć.

Na konferenciji je istaknuto da je program dao bolje rezultate u mlađim razredima, ali da je zabeležen porast nasilnog ponašanja u starijim razredima osnovne škole, kao i da se nije značajnije promenilo nasilno ponašanje odraslih prema učenicima. Na program „Škola bez nasilja „ najpozitivnije reaguju devojčice, učenici mlađih razreda i đaci iz škola u ruralnim sredinama, a najlošije dečaci, đaci osmog razreda i učenici iz velikih škola u urbanim sredinama, kao što su beogradske.

I nastavnici agresivni

Čak 60 odsto dece u poslednja tri meseca je doživelo neki oblik nasilja. Petina učenika se žali da se nasilje dešava češće, a četvrtina ističe da su doživeli nasilje od nastavnika, bilo da su ponižavani pred drugom decom ili udarani. Ovo su neki od rezultata istraživanja, koje sprovodi Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta u Beogradu.